Naziv kolegija:Analiza diskursa – jezik komunikacijskih tehnologija
Nositelj kolegija: prof. dr. sc. Irena Zovko Dinković
Izvođači: Ivana Sklepić, asistentica
ECTS bodovi: 5
Jezik: engleski
Semestar: 2. (ljetni)
Status: izborni kolegij
Oblik nastave: 2 seminarska sata tjedno
Uvjeti: upis u 8. semestar
Ispit: nema
Obveze studenata:
– redovito pohađanje nastave i aktivno sudjelovanje u radu na nastavi i raspravama
– priprema za nastavu te izvršavanje zadanih zadataka
– kontinuirani rad s nastavnim materijalima
– individualno studentsko izlaganje uz kraći pisani rad – odabir teme u dogovoru s izvođačem kolegija
Cilj kolegija:
Cilj je kolegija pružiti opće razumijevanje jezika kao društvene prakse te razviti praktične vještine analize diskursa u stvarnim kontekstima. Nastava je fokusirana na primijenjen i praktičan rad kroz koji studenti uče kako primjenjivati osnovne pojmove, alate i pristupe analize diskursa u proučavanju različitih vrsta govornih, pisanih i digitalnih tekstova. Kroz vođene praktične aktivnosti i kontinuirani rad tijekom semestra studenti razvijaju sposobnost primjene analitičkih okvira, samostalnog tumačenja diskurzivnih podataka te kritičkog promišljanja o uporabi jezika u različitim društvenim i komunikacijskim okruženjima.
Raspored po tjednima:
- Uvod u kolegij
- Analiza jezika, teksta i diskursa: povijesni pregled
- Temeljni pojmovi
- Struktura i razine diskursa
- Metodologija analize diskursa
- Pragmatika u diskursu
- Interakcijski pristup i analiza razgovora
- Kritička analiza diskursa i sistemsko-funkcionalni pristup
- Identiteti u diskursu
- Narativi i konstruiranje događaja
- Multimodalna analiza diskursa
- Internetski diskurs I
- Internetski diskurs II
- Studentska izlaganja I
- Studentska izlaganja II i završna rasprava
Obvezna literatura:
Brown, G. i Yule, G. (1983). Discourse Analysis. Cambridge University Press.
Crystal, D. (2000). Language and the Internet. Cambridge University Press.
Preporučena literatura:
Searle, John R. (1969). Speech Acts – An Essay in the Philosophy of Language. Cambridge University Press.
Austin, J. L. (1962). How to Do Things with Words. Oxford University Press.
Levinson, Stephen C. (1983). Pragmatics. Cambridge University Press.