{"id":17624,"date":"2014-09-29T15:47:43","date_gmt":"2014-09-29T14:47:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ffzg.unizg.hr\/anglist\/?p=17624"},"modified":"2022-02-23T15:07:33","modified_gmt":"2022-02-23T14:07:33","slug":"znanstvena-istrazivanja-jezika-i-prevodenja-planiranje-i-metodologija","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/?p=17624","title":{"rendered":"Znanstvena istra\u017eivanja jezika i prevo\u0111enja: planiranje i metodologija"},"content":{"rendered":"<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Program nastave (<i>syllabus<\/i>)<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>Naziv kolegija:<\/b>\u00a0 Znanstvena istra\u017eivanja jezika i prevo\u0111enja: planiranje i metodologija<br \/>\n<b>Nositelj kolegija:\u00a0 <\/b>dr.sc. Nata\u0161a Pavlovi\u0107, red. prof., i dr.sc. Mateusz-Milan Stanojevi\u0107, izv. prof.<br \/>\n<b>Nastavnik:<\/b>\u00a0 dr.sc. Nata\u0161a Pavlovi\u0107, red. prof., i dr.sc. Mateusz-Milan Stanojevi\u0107, izv. prof.<br \/>\n<b>ECTS-bodovi:<\/b> \u00a0 4 boda<br \/>\n<b>Jezik:<\/b> engleski i hrvatski<br \/>\n<b>Semestar:<\/b> ljetni (4. semestar diplomskog studija)<br \/>\n<b>Status:<\/b>\u00a0 izborni<br \/>\n<b>Oblik nastave:<\/b>\u00a0 2 sata seminara; dio studentskih obveza odvija se u virtualnom okru\u017eenju<br \/>\n<b>Ispit:\u00a0<\/b> pisani, kontinuirano pra\u0107enje<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>CILJEVI KOLEGIJA:<br \/>\n<\/b><span style=\"font-size: small;\">Cilj je ovoga kolegija da se studenti upoznaju s planiranjem i znanstvenom metodologijom istra\u017eivanja jezika i prevo\u0111enja i osposobiti ih za samostalno provo\u0111enje takvih istra\u017eivanja.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>SADR\u017dAJI KOLEGIJA:<br \/>\n<\/b>Kolegij obuhva\u0107a sljede\u0107e teme: podru\u010dja istra\u017eivanja, koraci u planiranju istra\u017eivanja, teorijski modeli, postavljanje istra\u017eiva\u010dkih pitanja, razvijanje i testiranje hipoteza u odnosu na istra\u017eiva\u010dka pitanja, odnosi izme\u0111u varijabli, znanstvene metode, kvantitativni i kvalitativni pristupi, na\u010dini prikupljanja i obrade podataka, kombiniranje metoda i triangulacija podataka, analiza i interpretacija podataka te izvla\u010denje zaklju\u010daka, diseminacija rezultata istra\u017eivanja.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>NA\u010cIN RADA:<br \/>\n<\/b>Rad u seminaru sastoji se od rasprava o pojedinim temama, kriti\u010dke procjene i analize slu\u010dajeva te izrade zadataka vezanih uz pojedine teme (vidi Prikaz izvo\u0111enja nastave po tjednima). Dio studentskih obveza odvija se u virtualnom okru\u017eenju na <a href=\"http:\/\/omega.ffzg.hr\/\">http:\/\/omega.ffzg.hr\/<\/a>.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>STUDENTSKE OBVEZE I ELEMENTI VREDNOVANJA<br \/>\n<\/b>Studentske obveze uklju\u010duju redovito poha\u0111anje nastave, pripremljenost za nastavu (\u010ditanje i analiziranje literature), aktivno sudjelovanje u nastavi (diskusije na nastavi i rad na sustavu za e-u\u010denje) te izradu zadataka.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">Zavr\u0161na ocjena temelji se na kontinuiranom pra\u0107enju pojedinih segmenata rada (poha\u0111anje nastave, istra\u017eivanje, seminarski rad, aktivno sudjelovanje na satu i u e-nastavi).<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>OBVEZNA LITERATURA:<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">Pavlovi\u0107, Nata\u0161a i Stanojevi\u0107, Mateusz Milan. 2020.\u00a0<a href=\"https:\/\/openbooks.ffzg.unizg.hr\/index.php\/FFpress\/catalog\/book\/102\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Znanstvena istra\u017eivanja jezika i prevo\u0111enja<\/em><\/a>. Zagreb: Filozofski fakultet Sveu\u010dili\u0161ta u Zagrebu \u2013 FFpress.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>DOPUNSKA LITERATURA:<br \/>\n<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">Ga\u010di\u0107, Milica. 2012. <i>Pisanje znanstvenih i stru\u010dnih radova<\/i>. Zagreb: Sveu\u010dili\u0161te u Zagrebu, U\u010diteljski fakultet, \u0160kolska knjiga.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">\u00a0Kumar, Ranjit. 1999. <i>Research Methodology: A Step-by-Step guide for Beginners<\/i>. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage Publications<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Angelelli, C.V. i Baer, B.J. 2016. <em>Researching Translation and Interpreting<\/em>. London\/New York: Routledge<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">Saldanha, Gabriela i O\u2019Brien, Sharon. 2013. <em>Research Methodologies in Translation Studies<\/em>. <br \/>\nLondon\/New York: Routledge.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">Williams, Jenny i Chesterman, Andrew. 2002. <i>The Map. A Beginner&#8217;s Guide to Doing Research in Translation Studies<\/i>. Manchester: St Jerome Publishing.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">Odabrani \u010dlanci dostupni preko baze HR\u010cAK te \u010dlanci i prezentacije dostupni na <a href=\"http:\/\/omega.ffzg.hr\/\">http:\/\/omega.ffzg.hr\/<\/a>.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\"><b>PRIKAZ IZVO\u0110ENJA NASTAVE PO TJEDNIMA:<br \/>\n<\/b>Kolegij se sastoji od 15 sesija (ukupno 30 sati) tijekom jednog semestra.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">1. sesija: uvod, prikaz silabusa kolegija te studentskih obveza, podru\u010dja istra\u017eivanja, primjeri tema, koraci u planiranju istra\u017eivanja, zadaci, rasprava.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">2. sesija: analiza primjera istra\u017eivanja, s posebnim osvrtom na teorijske modele kao podlogu istra\u017eivanjima i njihov odnos prema istra\u017eiva\u010dkim pitanjima. Pitanje validnosti pojedinih istra\u017eiva\u010dkih pitanja u razli\u010ditim teorijskim modelima. Rasprava i zadaci.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">3. sesija: analiza primjera istra\u017eivanja, s posebnim osvrtom na postavljanje istra\u017eiva\u010dkih pitanja.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">4. i 5. sesija:analiza primjera istra\u017eivanja s posebnim osvrtom na razvijanje i testiranje hipoteza u odnosu na istra\u017eiva\u010dka pitanja, odnosi izme\u0111u varijabli. Rasprava i zadaci.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">6. i 7. sesija: analiza primjera istra\u017eivanja s posebnim osvrtom na razli\u010dite znanstvene metode. Kvantitativni i kvalitativni pristupi. Rasprava i zadaci.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">8. i 9. sesija: analiza primjera istra\u017eivanja s posebnim osvrtom na na\u010dine prikupljanja i obrade podataka (tekstovi i ispitanici kao izvor podataka). Kombiniranje metoda i triangulacija podataka. Rasprava i zadaci.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">10. sesija: analiza i interpretacija podataka te izvla\u010denje zaklju\u010daka. Refleksija o vlastitom istra\u017eivanju.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">11. sesija: diseminacija rezultata istra\u017eivanja. Objavljivanje radova i njihovo predstavljanje na znanstvenim skupovima. Rasprava.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">12. i 13. sesija: Priprema vlastitog plana istra\u017eivanja u grupama. Rasprava i zadaci.<\/span><\/p>\n<p style=\"line-height: normal;\"><span style=\"font-size: small;\">14. i 15. sesija: Zaklju\u010dak: predstavljanje planova istra\u017eivanja. Povratna informacija (nastavnici i ostali studenti). Studentski dojmovi o kolegiju.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Program nastave (syllabus) Naziv kolegija:\u00a0 Znanstvena istra\u017eivanja jezika i prevo\u0111enja: planiranje i metodologija Nositelj kolegija:\u00a0 dr.sc. Nata\u0161a Pavlovi\u0107, red. prof., i dr.sc. Mateusz-Milan Stanojevi\u0107, izv. prof. Nastavnik:\u00a0 dr.sc. Nata\u0161a Pavlovi\u0107, red. prof., i dr.sc. Mateusz-Milan Stanojevi\u0107, izv. prof. ECTS-bodovi: \u00a0 4 boda Jezik: engleski i hrvatski Semestar: ljetni (4. semestar diplomskog studija) Status:\u00a0 izborni Oblik [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[],"class_list":["post-17624","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-10-semestar-smjer-prevoditeljstvo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17624","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17624"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17624\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41543,"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17624\/revisions\/41543"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/anglist.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}